Kỹ Năng C.E.O Quản Trị Tập Đoàn Đa Quốc Gia Mô Phỏng


Kỹ Năng C.E.O Quản lý Tập Đoàn Đa Quốc Gia Mô Phỏng với điều kiện kinh tế có thực là mô phỏng hoạt động kinh doanh toàn diện chuyên sâu liên quan  tất cả các chức năng hoạt động kinh doanh. Chương trình này sẽ cung cấp kiến thức cho học viên hiểu biết sâu sắc về các tập đoàn đa quốc gia hoạt động kinh doanh toàn cầu, và bao gồm các điều kiện kinh tế thực tế. Điều kiện kinh tế biến động theo từng khu vực gắn liền với thị trường chứng khoán khu vực đó. Số liệu về tỷ giá hối đoái trong chương trình mô phỏng này sẽ là tỷ giá hối đoái thực tế trên thị trường khu vực đó theo ngày dữ liệu chạy. Học viên sẽ được trang bị kiến  thức đối phó với nền kinh tế đầy bất ổn, phòng ngừa và đầu tư ngoại hối.

 

Các Thành viên trong nhóm sẽ nhập vai 


 

Các Tập Đoàn cạnh tranh khốc liệt tại 20 Thị Trường  

 

Sales%20Shop.jpg

   

Phát Triển 5 Trung Tâm Bán Hàng Trực Tuyến tại 5 Khu Vực  trên Thế Giới

 

 hinh

 

Nội dung: Chương trình Mô phỏng hoạt động kinh doanh này thách thức học viên đưa ra các quyết

định khó khăn trong các lĩnh vực như:

  • Marketing – 20 cities (Advanced)
  • Phát triển sản phẩm
  • Quản trị Bán hàng
  • Quản trị Sản xuất (Advanced) 
  • Kiểm soát chất lượng
  • Quản trị nhân sự
  • E-commence
  • Quản trị kế toán
  • Quản trị tài chính
  • Đàm phán thương mại
  • Phân tích báo cáo tài chính

 

Kịch Bản 

 

Mỗi nhóm gồm 5 học viên được cấp US$4 triệu vốn ảo ban đầu để kinh doanh, với nguồn lực tài chính giới hạn và đầy trách nhiệm. Học viên phải đầu tư xây dựng nhà máy, Xây dựng kênh phân phối, thiết kế sản phẩm, chạy chiến dịch quảng cáo và quản cáo bán hàng trực tuyến. Tuyển dụng nhân sự và lập chính sách phúc lợi, lập kế hoạch bán hàng, lập kế hoạch sản xuất và  kiểm soát chất lượng. Sau 4 quý hoạt động kinh doanh, Học viên sẽ lập chiến lược kinh doanh cho năm sau và thuyết trình để mời Quỹ đầu tư mạo hiểm đầu tư thêm ít nhất US$5 triệu dollar để bổ sung vốn phát triển kinh doanh. Học viên có thể đầu tư vào các R&D mới, liên tục tung các dòng sản phẩm mới ra thị trường, mở rộng hệ thống phân phối và nhà máy sản xuất để tối đa hóa hiệu quả hoạt động kinh doanh cho năm 2 và năm 3.

 

Mỗi nhóm được Cấp Vốn:

hinh

 

Học viên cẩn thận nghiên cứu và theo dõi sát sao điều kiện kinh thế giới thay đổi và dự báo tác động đến thị trường công ty đang hoạt động kinh. Tiềm năng thị trường sẽ biến động theo điều kiện kinh tế thế giới. Tình hình kinh tế biến động sẽ ảnh hưởng đến tỷ giá hối đoái ở các Quốc Gia. Điều kiện kinh tế và tỷ giá hối đoái biến động sẽ ảnh hưởng đến tính hấp dẫn và chi phí kinh doanh hoạt động kinh doanh ở mỗi thị trường. 

Kết Quả : Học viên Phải phát triển Tập Đoàn Đa Quốc Gia hoạt động kinh doanh bền vững từ 2 đến 3 năm,đạt lợi nhuận đáng kể thể hiện qua Cumulative Balanced Scorecard - hiệu quả Quản Trị Tập Đoàn Đa Quốc Gia.Hệ thống Mô Phỏng sẽ tự động đánh giá học viên dựa trên kết quả Cumulative Balanced Scorecard bao gồm Khả năng sinh lời, sự hài lòng khách hàng, thị phần từng phân khúc thị trường mục tiêu, quản lý tài sản, năng suất sản xuất, Quản trị rủi ro tài chính, quản lý nguồn nhân lực, đầu tư  tương lai và Lợi nhuận.

 

Cummulative Balanced Scorecard - hiệu suất quản trị Tập Đoàn đa Quốc Gia

hinh

 

Mục tiêu khóa học: Tích hợp các môn học Quản trị Kinh doanh Cao cấp vào Quản trị điều hành doanh nghiệp.

Khung thời gian: Chương trình chạy 8 Quý, học viên thực hành Mô Phỏng 10 giờ mỗi quý.

Teacher: Bill Nguyen

Management - Chiến Lược Vốn Mạo Hiểm Mô phỏng !

Thời lượng: 8 buổi / 3 tháng Chương trình này ngôn ngữ là English, yêu cầu đọc hiểu tiếng English cơ bản - dạy bằng Tiếng Việt - học viên thực hành Mô Phỏng thông qua Thị Trường Thế Giới Ảo


Khóa học Start up - Level 3 - Chiến Lược Vốn Mạo Hiểm Mô phỏng cung cấp cho quý học viên một môi trường Khởi Nghiệp mô phỏng an toàn, là nơi trải nghiệm qua những gì cần thiết để bắt đầu khởi nghiệp. Như thị trường thực tế, quý học viên sẽ, Phân tích thị trường, Đánh giá các cơ hội kinh doanh, Lập chiến lược kinh doanh ban đầu, Thành lập công ty, Thiết kế sản phẩm và phát triển sản phẩm, Nghiên cứu phản hồi từ khách hàng và thông tin thị trường, Điều chỉnh chiến lược kinh doanh, Thuyết trình chiến lược kinh doanh gọi vốn quỹ đầu tư mạo hiểm trong quý 4, Quản lý công ty trong một thị trường cạnh tranh gây gắt, Liên tục đổi mới, đòi hỏi khắt khe và cạnh tranh khốc liệt, với Mục tiêu xây dựng một công ty có lợi nhuận.


Các Thành viên trong nhóm sẽ nhập vai



Nội dung:


- Marketing                          

- Thiết kế & Phát triển sản phẩm

- Quản trị sản xuất

- Quản trị tài chính

- Phân tích báo cáo tài chính 

- Đàm phán Kinh doanh với Đối tác

- Quản trị nhân sự

- E-Commerce


Các Công ty sẽ cạnh tranh khốc liệt để chiếm lĩnh  4 thị trường trên Thế Giới


Các Công ty sẽ cạnh tranh khốc liệt để chiếm lĩnh  4 thị trường trên Thế Giới

Kịch bản


Trong khởi nghiệp mô phỏng, mỗi nhóm gồm 5 học viên được cấp US$4 triệu dollar vốn ảo ban đầu để khởi nghiệp. với nguồn lực tài chính giới hạn và đầy trách nhiệm. Học viên phải đầu tư xây dựng nhà máy, Xây dựng kênh phân phối, thiết kế sản phẩm, chạy chiến dịch quảng cáo. Tuyển dụng nhân sự và lập chính sách phúc lợi, lập dự bán hàng và sản xuất. Sau 3 quý hoạt động kinh doanh, Học viên sẽ lập chiến lược kinh doanh cho năm sau, thuyết trình và mời Quỹ đầu tư mạo hiểm đầu tư thêm ít nhất US$4 triệu dollar để bổ sung vốn phát triển kinh doanh. Học viên có thể đầu tư vào các R&D mới, liên tục tung các dòng sản phẩm mới ra thị trường, mở rộng hệ thống phân phối và nhà máy sản xuất nhằm tối đa hóa hiệu quả hoạt động kinh doanh.


Mỗi nhóm được Cấp Vốn:





Kết Quả: Thành lập Công ty mới phát triển bền vững và đạt lợi nhuận thể hiện hiệu quả qua Cumulative Balanced Scorecard. Hệ thống Mô Phỏng sẽ tự động đánh giá kết quả học viên dựa trên kết quả Cumulative Balanced Scorecard bao gồm Khả năng sinh lời, sự hài lòng khách hàng, thị phần phân khúc thị trường mục tiêu, quản lý tài sản, Quản trị rủi ro Tài chính, quản lý nguồn nhân lực, đầu tư  tương lai và Lợi nhuận.

Cumulative Balanced Scorecard - Hiệu suất quản trị Doanh Nghiệp




Mục tiêu khóa họcKhởi nghiệp, lập chiến lược kinh doanh, làm chủ doanh nghiệp, và tích hợp các môn học quản trị Cao cấp để học khởi nghiệp.


Khung thời gian: Chương trình chạy 6 Quý, học viên thực hành Mô Phỏng 3 giờ mỗi quý.


CEO Management Skills - M.N.C

Thời lượng: 96  giờ học / 6 tháng -  Chương trình này ngôn ngữ là English, yêu cầu đọc hiểu tiếng English cơ bản - dạy bằng tiếng Việt - học viên thực hành Mô Phỏng thông qua Thị Trường Thế Giới Ảo

 

Kỹ Năng C.E.O Quản lý Tập Đoàn Đa Quốc Gia Mô Phỏng với điều kiện kinh tế có thực là mô phỏng hoạt động kinh doanh toàn diện chuyên sâu liên quan  tất cả các chức năng hoạt động kinh doanh. Chương trình này sẽ cung cấp kiến thức cho học viên hiểu biết sâu sắc về các tập đoàn đa quốc gia hoạt động kinh doanh toàn cầu, và bao gồm các điều kiện kinh tế thực tế. Điều kiện kinh tế biến động theo từng khu vực gắn liền với thị trường chứng khoán khu vực đó. Số liệu về tỷ giá hối đoái trong chương trình mô phỏng này sẽ là tỷ giá hối đoái thực tế trên thị trường khu vực đó theo ngày dữ liệu chạy. Học viên sẽ được trang bị kiến  thức đối phó với nền kinh tế đầy bất ổn, phòng ngừa và đầu tư ngoại hối.

 

Các Thành viên trong nhóm sẽ nhập vai 


 

Các Tập Đoàn cạnh tranh khốc liệt tại 20 Thị Trường  

 

Sales%20Shop.jpg

   

Phát Triển 5 Trung Tâm Bán Hàng Trực Tuyến tại 5 Khu Vực  trên Thế Giới

 

 hinh

 

Nội dung: Chương trình Mô phỏng hoạt động kinh doanh này thách thức học viên đưa ra các quyết

định khó khăn trong các lĩnh vực như:

    • Marketing – 20 cities (Advanced)
    • Phát triển sản phẩm
    • Quản trị Bán hàng
    • Quản trị Sản xuất (Advanced) 
    • Kiểm soát chất lượng
    • Quản trị nhân sự
    • E-commence
    • Quản trị kế toán
    • Quản trị tài chính
    • Đàm phán thương mại
    • Phân tích báo cáo tài chính

 

Kịch Bản 

 

Mỗi nhóm gồm 5 học viên được cấp US$4 triệu vốn ảo ban đầu để kinh doanh, với nguồn lực tài chính giới hạn và đầy trách nhiệm. Học viên phải đầu tư xây dựng nhà máy, Xây dựng kênh phân phối, thiết kế sản phẩm, chạy chiến dịch quảng cáo và quản cáo bán hàng trực tuyến. Tuyển dụng nhân sự và lập chính sách phúc lợi, lập kế hoạch bán hàng, lập kế hoạch sản xuất và  kiểm soát chất lượng. Sau 4 quý hoạt động kinh doanh, Học viên sẽ lập chiến lược kinh doanh cho năm sau và thuyết trình để mời Quỹ đầu tư mạo hiểm đầu tư thêm ít nhất US$5 triệu dollar để bổ sung vốn phát triển kinh doanh. Học viên có thể đầu tư vào các R&D mới, liên tục tung các dòng sản phẩm mới ra thị trường, mở rộng hệ thống phân phối và nhà máy sản xuất để tối đa hóa hiệu quả hoạt động kinh doanh cho năm 2 và năm 3.

 

Mỗi nhóm được Cấp Vốn:

hinh

 

Học viên cẩn thận nghiên cứu và theo dõi sát sao điều kiện kinh thế giới thay đổi và dự báo tác động đến thị trường công ty đang hoạt động kinh. Tiềm năng thị trường sẽ biến động theo điều kiện kinh tế thế giới. Tình hình kinh tế biến động sẽ ảnh hưởng đến tỷ giá hối đoái ở các Quốc Gia. Điều kiện kinh tế và tỷ giá hối đoái biến động sẽ ảnh hưởng đến tính hấp dẫn và chi phí kinh doanh hoạt động kinh doanh ở mỗi thị trường. 

Kết Quả : Học viên Phải phát triển Tập Đoàn Đa Quốc Gia hoạt động kinh doanh bền vững từ 2 đến 3 năm,đạt lợi nhuận đáng kể thể hiện qua Cumulative Balanced Scorecard - hiệu quả Quản Trị Tập Đoàn Đa Quốc Gia.Hệ thống Mô Phỏng sẽ tự động đánh giá học viên dựa trên kết quả Cumulative Balanced Scorecard bao gồm Khả năng sinh lời, sự hài lòng khách hàng, thị phần từng phân khúc thị trường mục tiêu, quản lý tài sản, năng suất sản xuất, Quản trị rủi ro tài chính, quản lý nguồn nhân lực, đầu tư  tương lai và Lợi nhuận.

 

Cummulative Balanced Scorecard - hiệu suất quản trị Tập Đoàn đa Quốc Gia

hinh

 

Mục tiêu khóa học: Tích hợp các môn học Quản trị Kinh doanh Cao cấp vào Quản trị điều hành doanh nghiệp.

Khung thời gian: Chương trình chạy 8 Quý, học viên thực hành Mô Phỏng 12 giờ mỗi quý.

Management-International Corporate Management Skills !

Time : 96 hours / 6 months -  Students work on Virtual World Business    
 

This International Corporate Management Skills provide Students with a profound understanding of the global business enterprise in the international market environment. Just as our other high level integrative business simulations, International Corporate Management covers all the functional areas of business and their inter-contentedness. This simulation also adds a strong international element. Students will deal with changes in economic and political situation in different parts of the world. The unstable economic and political situation causes exchange rates and demand fluctuations across different regions. They in turn affect the attractiveness and cost of doing business in different markets. Students will learn to follow the trends in the international relationships and economic conditions and to project how these trends will affect their future business.

Students take one of the roles play: 

Content: The International Corporate Management simulation challenges students to make tough decisions in the areas of:

  • Advanced Marketing
  • Product Development
  • Sales
  • Advanced Manufacturing
  • Quality Control
  • Human Resource Management
  • e-Commerce
  • Accounting
  • Finance
  • Business Partner Negotiations
  • Financial Analysis

 

Each team has to conquer Sales & Market shares of the 20 largest markets in these Countries

 

Each team has to Develop 5 Regional Web Centers in these Regions

 

 

Business scenario

Students are provided with the virtual seed capital of US$4 million to start up their new business. They have limited financial resources and complete accounting responsibility. They build a factory, open up distribution channels, design brands, as well as advertising and web marketing campaigns. They hire workers and decide on the compensation packages, deal with demand projections and the basic concepts of production scheduling. After several quarters in business, Students’ firms can receive additional virtual fund of US$5 million from the Venture Capitalists. They can invest this money in new R&D, bring out improved products, and expand their distribution and production capacity in order to maximize their business performance.

Each team is provided with the virtual seed capital:

 

Outcome:Students have 2 to 3 years to get their firm off the ground. Within this time frame, they should become a self-sufficient and sustainable firm, earning substantial profits from their operations, being good at all aspect of the Balanced Scorecard.


Target courses:

  • Integrative business courses
  • International business courses

Time frame8 decision quarters, with each quarter taking 4 to 4½ hours per student.

Management-Conscious Capital Skills !

Time :  96 hours / 6 months   -  Students work on Virtual World Business  


Conscious Capital Skills challenges participants to operate a conscious business in contrast to the traditional profit-maximizing business paradigm. They must consider all of the firm’s stakeholders, including customers, stockholders, employees, suppliers, and the community. They must deal with ethical, environmental and sustainability issues in addition to the usual management challenges of running a business..

Students take one of the roles play: 

Content

While participants encounter the challenges of starting up a fully-functioning entrepreneurial firm, they are also exposed to tensions underlying Conscious Capital decisions. This business game exposes students to all the aspects of business including:

  • Marketing
  • Product Development
  • Fundamentals of Manufacturing
  • Accounting
  • Fundamentals of Finance
  • Financial Analysis
  • Business Partner Negotiations
  • Human Resource Management
  • e-Commerce

Each team has to conquer Sales & Market shares of the 4 laregest markets in these Countries

Business scenario

A Team of 5 Students or employees are provided with the virtual seed capital of US$4 million to start up their new business. They have limited financial resources and complete accounting responsibility. They build a factory, open up distribution channels, design brands, as well as advertising and web marketing campaigns. They hire workers and decide on the compensation packages, deal with demand projections and the basic concepts of production scheduling. After 3 quarters in business, students’ firms can receive at least additional virtual fund of US$4 million from the Venture Fund. They can invest this money in new R&D, bring out improved products, and expand their distribution and production capacity in order to maximize their business performance. 

Each team is provided with the virtual seed capital:

 

Outcome: become a profitable conscious business that aligns and harmonizes the interests of employees, customers, suppliers, the community, and shareholders based on the balanced scorecard

 

Target courses

  • Green Management, Energy, and Corporate Social Responsibility
  • Sustainable Global Enterprise
  • Environmental Management for Business
  • Sustainable Management
  • International Development (Environment, Sustainability)
  • Ethics and Corporate Responsibility
  • Business Ethics

Time frame: 6 decision rounds, with each round taking 2 to 3 hours per student.

Management-Conscious Capitalism Skills - (Bike) !


A collaborative effort between the Conscious Capitalism, Inc and the course makers.  

Time :  96 hours / 6 months   -  Students work on Virtual World Business  

Management - The Conscious Capitalism® Bikes challenges participants to operate a conscious business in contrast to the traditional profit-maximizing business paradigm. Students in the virtual World must consider all of the firm’s stakeholders, including customers, stockholders, employees, suppliers, and the community. They must deal with ethical, environmental, and sustainability issues in addition to the usual management challenges of running a business.  

While participants encounter the challenges of starting up a fully-functioning entrepreneurial firm, they are also exposed to the tensions underlying Conscious Capitalism, including employee morale, reputation, product reliability, as well as environmental and health concerns. The Conscious Capitalism problems and opportunities are presented within the context of a new enterprise with demands on the players’ time, attention, talent, spirit, resources, and livelihood. These CC issues represent dilemmas to be resolved, starting slowly and growing as the business matures. 


Participants must choose between the path of least resistance or working hard to build a conscious business.

Students take one of the roles play: 

Content

  • Design & develop products
  • Marketing
  • Pricing
  • Promotion
  • Sales channel
  • Accounting
  • Finance
  • Human Resource Management


Learners will design brands, as well as advertising and internet marketing campaigns. learners will open up distribution channels and build a production facility. learners will hire workers and decide on the compensation packages. Learners will forecast demand, schedule production, and have complete accounting responsibility. The Conscious Capitalism® Bikes will takes students through a wide range of business components and decisions while addressing the Conscious Capitalism issues that will emerge.


Conquering market shares of the 4 laregest markets

Realistic Experience

You are assigned to setup new businesses and compete in a simulated market. You are challenged to develop a niche market based on newly available technology. You study industry data and formulate a business strategy. You produce and sell products, gaining experience by testing ideas and learning from the results.


Business scenario

In this Conscious Capitalism® Bikes, Learners are provided with the seed capital to start up an innovative, new product line, 3D-printed, carbon fiber bikes. These bikes are light, strong, and very affordable. And, they can be customized to each customer’s physical and performance requirements. Bike riders are very intrigued by these benefits but are waiting to see what the players will bring to the market.


A big game changer for the industry is that 3D printers enable made-to-order production. This breakthrough eliminates the need to hold inventory anywhere in the supply chain, and the costs to finance and store inventory are eliminated.


Outcome: become a profitable conscious business that aligns and harmonizes the interests of employees, customers, suppliers, the community, and shareholders based on the balanced scorecard

 

Target courses

  • Green Management, Energy, and Corporate Social Responsibility
  • Sustainable Global Enterprise
  • Environmental Management for Business
  • Sustainable Management
  • International Development (Environment, Sustainability)
  • Ethics and Corporate Responsibility
  • Business Ethics

Time frame: 6 decision rounds, with each round taking 2 to 3 hours per student.

Management- Venture Strategy Skills !

Time :  72 hours/6 months   -  Students work on Virtual World Business  

 

The Entrepreneurship or Venture Strategy Skills provides students with a safe virtual environment where they can experience what it takes to start a new business venture. Just like in the real business world, students will analyze the market and evaluate various business opportunities. They will only develop the initial business strategy, but also launch their new firm. They will design, test their products in markets, study customers' feedback, competitive data and make adjustments to their strategy. Midway through the exercise, they will be able to present their plan to outside investors in order to attract additional virtual fund of US$ 5 million for their new firm. Students will manage their strategy in a fast paced market where innovation is essential, customers demanding and competition fierce, with the goal to build a profitable company.

Students take one of the roles play: 

Content: This business simulation exposes students to all the aspects of business including:

  •  Marketing
  •  Product Development
  •  Fundamentals of Manufacturing
  •  Accounting
  •  Fundamentals of Finance
  •  Financial Analysis
  •  Business Partner Negotiations
  •  Human Resource Management
  •  E-Commerce

Each team has to conquer Sales & Market shares of the  4 laregest markets 

Business scenario

In this venture strategy, Students are provided with the virtual seed capital of US$4 million to start up their business. They have limited financial resources and complete accounting responsibility. They build a factory, open up distribution channels, design brands, as well as advertising and web marketing campaigns. They hire workers and decide on the compensation packages, deal with demand projections and the basic concepts of production scheduling. After 3 quarters in business, students’ firms can receive additional virtual fund of US$4 million from the Venture Capitalists. They can invest this money in new R&D, bring out improved products, and expand their distribution and production capacity in order to maximize their business performance.

Each team is provided with the virtual seed capital:


Outcome:  Students build a sustainable & profitable company based on cumulative balanced scorecard.



Target courses:

  • New ventures
  • Business Policy
  • Entrepreneurship
  • Capstone Business Courses

Time frame: 6 quarters, with each quarters taking to 2 hours per student.

Management- Business and Strategy Skills !

Time :  48 hours/ 6 months  -  Students work on Virtual World Business

 

The Business and Strategy Skills are ideal for a student's first course in business. Since the simulation integrates all of the functional areas of business without delving into the details, it can be used in a strategy and/or business policy class. it provides a realistic environment within which your students can practice their strategic planning skills.

Students take one of the roles play: 

Content: The decision content of this business & strategy simulation introduces the participant to the basic concepts of business and strategy, including:

  • Marketing
  • Product development
  • Distribution
  • Human Resources
  • Manufacturing
  • Finance and Accounting

Each team has to conquer sales & market shares of the 4 laregest markets in these Countries

 

Business scenario

Students are provided with the virtual seed capital of US$4 million to start up their business. They have limited financial resources and complete accounting responsibility. They build a factory, open up distribution channels, design brands, as well as advertising and web marketing campaigns. They hire workers and decide on the compensation packages, deal with demand projections and the basic concepts of production scheduling. After several quarters in business, your students’ firms can receive additional virtual fund of US$4 million from the Venture Capitalists. They can invest this money in new R&D, bring out improved products, and expand their distribution and production capacity in order to maximize their business performance. Your students have to carefully study and track economic conditions around the world and project their impact on the markets in which they compete. Market potential will rise and fall according to worldwide economic conditions.

Each team is provided with the virtual seed capital:


OutcomeYour students can compete against their peers or against computer-generated competitors. The "play against computer" option allows everyone to work at his or her own pace and there is no need to coordinate the progress of all of the students.

Target coursesFirst course in business, strategy and/or business policy courses.

Time frame6 rounds – each round taking 30 to 90 min per student.